2024年湖北商貿學院普通專升本《小學教育學》考試大綱

來源：湖北專升本網整編：湖北自考網時間：2024-04-15 瀏覽：0

　　2024年湖北商貿學院普通專升本《小學教育學》考試大綱來咯，同學們是不是久等啦，小編已經為大家整理好了，這就分享給你們。可以根據(jù)大綱內容來稍微調整一下自己的備考計劃，馬上就要考試了，加油。

2024年湖北商貿學院普通專升本《小學教育學》考試大綱(1)

　　一、考核目的

　　專升本考試是現(xiàn)階段高等教育質量工程的重要舉措之一，是針對有志向升入本科專業(yè)繼續(xù)學習的專科生專門舉行的具有選拔性功能的考試。《小學教育學》是小學教育本科專業(yè)的必修課程，也是報考小學教育專業(yè)專升本必備的重要課程，其考核內容、目標和命題充分體現(xiàn)本專業(yè)的學科性質與特點。本課程旨在考核學生掌握小學教育專業(yè)的基礎理論知識和相關基本技能。

　　二、適用專業(yè)

　　小學教育專業(yè)

　　三、參考教材

　　《小學教育學（第3版）》.曾文婕,黃甫全.北京：高等教育出版社,2017年10月.

　　參考書籍：封面樣式

湖北商貿12

　　四、考試內容

　　《小學教育學》課程考核旨在檢測報考專升本的學生是否具備小學教育專業(yè)的基礎知識和基本能力，具體包括：掌握小學教育領域的基本概念、基礎知識和基本原理；了解小學教育的發(fā)展歷程與動態(tài)；掌握小學教育學的學研方法，運用教育基本理論分析與解決教育問題；具備熱愛小學教育事業(yè)的態(tài)度，具有科學的教育教學觀與學生觀。考試參考內容如下：

　　（一）小學教育概述

　　小學教育領域的概念、小學教育學的體系、小學教育學的學研方法

　　（二）小學教育源流

　　小學教育的產生、小學教育的發(fā)展、小學教育的走向

　　（三）小學教育特性

　　小學教育的價值特性、小學教育的功能特性、小學教育的活動特性

　　（四）小學學生與小學教師

　　小學生的成長、小學生的學習習慣、小學教師的專業(yè)素養(yǎng)、小學教師的發(fā)展路徑

　　（五）小學教育目標

　　小學教育的目標、小學教育目標的基本層次、小學教育目標的有效達成

　　（六）小學教育內容

　　小學教育的內容、小學教育的主要取向、小學教育內容的研制策略