2012年湖北美術(shù)教程:認(rèn)識素描景物的寫生
來源:湖北自考網(wǎng)
時間:2012-08-09
湖北
2012年
美術(shù)教程:認(rèn)識素描景物的寫生
另一方面,也可以自己布置靜物作畫,從中學(xué)習(xí)構(gòu)圖的基本知識(如統(tǒng)一和變化;
對比和調(diào)和;
對稱和均衡:比例和節(jié)奏;
靜感和動感等等),逐步掌握構(gòu)圖能力,靜物的形體結(jié)構(gòu)實際上仍是不同的幾何形體的組合,但它比石膏幾何形體更不觀則、更復(fù)雜。這樣我們在靜物寫生中,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)對形體組合關(guān)系和結(jié)構(gòu)關(guān)系的理解。
在靜物寫生中,各種物體都是由不同質(zhì)材構(gòu)成的,硬軟、粗細(xì)、輕重、厚薄等等的“質(zhì)” 感是不一樣的,質(zhì)感的表現(xiàn)主要通過對比的手法,當(dāng)然也有賴于物體色調(diào)準(zhǔn)確的描繪。
在素描靜物寫生中,物體的透視規(guī)律還是應(yīng)該繼續(xù)予以重視的,以求不斷加深對透視規(guī)律的理解。
素描靜物寫生的工具可用鉛筆、木炭、炭精條等。
素描靜物寫生的觀察方法和作畫步驟大致上和素描石膏寫生相同,只要我們樹立整體的觀察方法,通過不斷的寫生實踐,就一定能逐步掌握素描靜物寫生的能力和技巧。 寫生步驟:
科學(xué)、嚴(yán)格的方法步驟不僅能夠保證作業(yè)順利進(jìn)行,更可以培養(yǎng)我們的整體觀察能力和描繪能力。
1.確立構(gòu)圖 推敲構(gòu)圖的安排,使畫面上物體主次得當(dāng),構(gòu)圖均衡而又有變化,避免散、亂、空、塞等弊病。
2.畫出大的形體結(jié)構(gòu) 用長直線畫出物體的形體結(jié)構(gòu)(物體看不見部分也要輕輕畫出),要求物體的形狀、比例、結(jié)構(gòu)關(guān)系
準(zhǔn)確。再畫出各個明暗層次(高光、亮部、中間色、暗部,投影以及明暗交接線)的形狀位置。
3.逐步深入塑造 通過對形體明暗的描繪(從整體到局部,從大到小)逐步深入塑造對象的體積感。對文要的、關(guān)鍵性的
細(xì)節(jié)要精心刻劃。
4.調(diào)整完成 深入刻劃時難免忽視整體及局部間相互關(guān)系。這時要全面予以調(diào)整(主要指形體結(jié)構(gòu)還包括色調(diào)、質(zhì)感、空間、主次等等),做到有所取舍、突出主體。 形體素描
以結(jié)構(gòu)線條來描繪對象的素描,我們暫且稱它為形體素描。在這種素描靜物畫中,作者對被描繪的物體以幾何形體結(jié)構(gòu)為原則,予以簡化和強(qiáng)化。由于采用透視的截面剖析的描繪方法,物體的結(jié)構(gòu)組合關(guān)系以及物體的前后、左右的空間狀態(tài)在畫面上肯定、明確,清晰可見。這種形體素描的優(yōu)點在于鍛煉學(xué)生對形體結(jié)構(gòu)的理解能力與空間的想象能九由于線條本身具有
多種的表現(xiàn)力,因此,使學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)手段更為自由、生動。結(jié)構(gòu)線的運(yùn)用,直接表現(xiàn)出和暗示著物體之間的質(zhì)量、體積、遠(yuǎn)近、方位、對比等特點,并且排除了那種如實的描繪物體明暗和細(xì)節(jié)的方法,代之以線條表達(dá)形體復(fù)雜的體與面的結(jié)合,因而獲得比自然形態(tài)更強(qiáng)烈的藝術(shù)形象。
素描靜物的基礎(chǔ)對以后的素描學(xué)習(xí)具有十分深層的意義!
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