2013年湖北教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》預(yù)測(cè)試題(1)單選

來(lái)源：湖北自考網(wǎng) 時(shí)間：2013-07-30

湖北2013年教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》預(yù)測(cè)試題(1)單選

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
1．創(chuàng)辦燕子磯幼稚園，著有《幼稚園之新大陸》的教育家是（　　）。
A．陶行知
B．陳鶴琴
C．張宗麟
D．張雪門
2．人本位兒童觀認(rèn)為（　　）。
A．兒童是家族繁衍的工具
B．兒童是父母的私有財(cái)產(chǎn)
C．兒童是國(guó)家的財(cái)富
D．兒童享有生存權(quán)、發(fā)展權(quán)、教育權(quán)
3．根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，2～7歲幼兒屬于（　　）階段。
A．感知運(yùn)動(dòng)
B．具體運(yùn)算
C．前運(yùn)算
D．形式運(yùn)算
4．嬰兒的動(dòng)作發(fā)展中，下列排序正確的是（　　）。
A．翻身一抬頭一坐一爬一站一行走
B．抬頭一翻身一坐一爬一站一行走
C．翻身一抬頭一爬一坐一站一行走
D．抬頭一翻身一爬一坐一站一行走
5．心理學(xué)研究表明遺忘是有規(guī)律的，德國(guó)心理學(xué)家（　　）最早對(duì)遺忘現(xiàn)象作了比較系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)研究。
A．艾賓浩斯
B．馮特
C．比奈
D．弗洛伊德
6．健康檢查的種類不包括（　　）。
A．兒童家長(zhǎng)入所(園)前體格檢查
B．晨間檢查及全日健康觀察
C．兒童入所(園)前體格檢查和兒童入所(園)前家庭訪視
D．定期兒童體格檢查
7．從幼兒在園一日活動(dòng)的主要類型來(lái)分，幼兒園環(huán)境可分為游戲活動(dòng)環(huán)境、學(xué)習(xí)活動(dòng)環(huán)境和（　　）。
A．交往環(huán)境
B．文化心理環(huán)境
C．語(yǔ)言環(huán)境
D．生活活動(dòng)環(huán)境
8．0～2歲的兒童在游戲中，以肌肉活動(dòng)為主，主要特征是重復(fù)、操作和自我模仿。兒童喜歡得到感官刺激，兒童重復(fù)自己行為的目的是獲得樂(lè)趣，表現(xiàn)自己的能力。這是（　　）。
A．感官游戲
B．機(jī)能游戲
C．規(guī)則游戲
D．象征游戲
9．“愛(ài)幼兒園、愛(ài)家庭、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)”是幼兒園（　　）領(lǐng)域的教育內(nèi)容范圍。
A．健康
B．語(yǔ)言
C．社會(huì)
D．科學(xué)
10．作為必須遵守的基本要求，幼兒園教育評(píng)價(jià)原則不僅具有理論參考價(jià)值，而且更具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，其基本原則包括（　　）。
A．科學(xué)性原則，全面性原則，尊重性原則，個(gè)別化原則，情境性選擇
B．科學(xué)性原則，全面性原則，創(chuàng)新性原則，個(gè)別化原則，情境性選擇
C．科學(xué)性原則，全面性原則，知識(shí)性原則，個(gè)別化原則，情境性選擇
D．科學(xué)性原則，全面性原則，尊重性原則，發(fā)展化原則，情境性選擇

湖北成考報(bào)名時(shí)選擇業(yè)余還是函授學(xué)習(xí)形式？有什么區(qū)別？

結(jié)束

特別聲明：1.凡本網(wǎng)注明稿件來(lái)源為“湖北自考網(wǎng)”的，轉(zhuǎn)載必須注明“稿件來(lái)源：湖北自考網(wǎng)（ryvez.cn）”,違者將依法追究責(zé)任；
2.部分稿件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，如有不實(shí)或侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們溝通解決。最新官方信息請(qǐng)以湖北省教育考試院及各教育官網(wǎng)為準(zhǔn)！

上一篇：2013年湖北教師資格《幼兒綜合素質(zhì)》模擬試題(10)材料分析答案

下一篇：2013年湖北教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》預(yù)測(cè)試題(1)簡(jiǎn)答題

"2013年湖北教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》預(yù)測(cè)試題(1)單選" 相關(guān)文章推薦

教師資格證專業(yè)老師,免費(fèi)解惑

已有1254人已成功提交信息

湖北教師資格證最新動(dòng)態(tài)

考試交流群微信公眾號(hào)

掃一掃加入微信交流群

與考生自由互動(dòng)，并且能直接與專業(yè)老師進(jìn)行交流、解答