2014年湖北教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試題(5)單選

湖北2014年教師資格《小學(xué)綜合素質(zhì)》模擬試題(5)單選

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。本大題共29小題，每小題2分，共58分)
1．下列選項(xiàng)中，說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A．教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專(zhuān)業(yè)人員
B．教師的專(zhuān)業(yè)化嘗試是從建立專(zhuān)門(mén)的師范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始的
C．將每年的9月10日定為教師節(jié)是在1988年全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)上確定的
D．對(duì)于非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行面試和試講
2．到2020年我國(guó)教育事業(yè)改革發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)是( )
A．基本普及九年義務(wù)教育，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化
B．基本普及九年義務(wù)教育，基本掃除青壯年文盲
C．基本普及九年義務(wù)教育，基本實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育
D．基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì)，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)行列
3．某班學(xué)生做完早操回到教室．忽然有人發(fā)出“哎喲”的叫聲，老師發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人在班干部的凳子上反釘了幾個(gè)釘子。下列處理方式中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A．立即查找肇事者
B．讓學(xué)生把釘子敲平，開(kāi)始上課，課后處理
C．幽默帶過(guò)，開(kāi)始上課
D．讓班干部自我反思
4．( )是樹(shù)立正確學(xué)生觀的基礎(chǔ)。
A．樂(lè)觀估計(jì)學(xué)生的天性
B．關(guān)注每一位學(xué)生
C．用發(fā)展的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)學(xué)生
D．信任學(xué)生
5．某教師衣著邋遢，不講個(gè)人衛(wèi)生，他認(rèn)為教師課教好就行了。教師的言行違反了哪一條教師職業(yè)道德規(guī)范( )
A．教書(shū)育人
B．為人師表
C．嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
D．愛(ài)崗敬業(yè)
6．《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》要求把班主任工作( )
A．當(dāng)做“主業(yè)”
B．看做教學(xué)工作以外必須完成的任務(wù)
C．看做教學(xué)
D．看做德育工作
7．殷老師特別喜歡學(xué)習(xí)，不僅上班的時(shí)候積極聽(tīng)老教師的課，而且在業(yè)余時(shí)間自修研究生課程，還潛心研究教學(xué)法。她雖然很年輕，但是已經(jīng)連續(xù)三年當(dāng)選教學(xué)能手了。這體現(xiàn)了殷老師( )
A．有終身學(xué)習(xí)理念
B．專(zhuān)注自身學(xué)習(xí)，將來(lái)能考研究生
C．關(guān)愛(ài)學(xué)生
D．志存高遠(yuǎn)，樂(lè)于奉獻(xiàn)
8．教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系，其中最核心的關(guān)系是( )
A．師生關(guān)系
B．同事關(guān)系
C．師長(zhǎng)關(guān)系
D．師校關(guān)系
9．教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)在接到申訴書(shū)的次日起( )13內(nèi)，作出處理。
A．15
B．20
C．25
D．30
10．如果未成年人的合法權(quán)益受到侵犯，( )有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門(mén)提出檢舉或控告。
A．父母或其他監(jiān)護(hù)人
B．國(guó)家機(jī)關(guān)
C．任何組織或個(gè)人
D．特定組織和個(gè)人
11．( )是教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的根據(jù)。
A．法律事實(shí)
B．法律規(guī)范
C．法律條文
D．法律責(zé)任
12．根據(jù)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護(hù)人不得歧視女性未成年人或者( )未成年人。
A．學(xué)習(xí)成績(jī)差的
B．有殘疾的
C．生活能力差的
D．社會(huì)能力差的
13．下列自然科學(xué)中受到中世紀(jì)神學(xué)束縛最大的科學(xué)是( )
A．化學(xué)
B．生物學(xué)
C．物理學(xué)
D．?dāng)?shù)學(xué)
14．歷史學(xué)家們認(rèn)為：“17世紀(jì)后期科學(xué)革命的勝利為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了先決條件。”據(jù)此判斷，啟蒙運(yùn)動(dòng)在科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是( )
A．達(dá)爾文
B．牛頓
C．拉瓦錫
D．法拉第
15．油畫(huà)《向日葵》的作者是后印象派大師( )
A．德加
B．高更
C．凡•高
D．塞尚 16．明清“四大聲腔”中產(chǎn)生于江西的聲腔是( )
A．海鹽腔
B．余姚腔
C．弋陽(yáng)腔
D．昆山腔
17．下面有關(guān)PowerPoint課件制作的說(shuō)法不正確的是( )
A．PowerPoint課件中可以插入Flash文件
B．PowerPoint課件中插入的音頻文件可設(shè)置成自動(dòng)播放
C．PowerPoint課件支持一個(gè)對(duì)象多個(gè)動(dòng)畫(huà)連續(xù)播放
D．PowerPoint課件不支持多個(gè)對(duì)象的動(dòng)畫(huà)同時(shí)播放
18．在教授《地震中的父與子》一文前，老師讓同學(xué)們觀看了許多唐山大地震和汶川大地震的視頻與圖片，從而自然地導(dǎo)人到新課的學(xué)習(xí)中來(lái)。這種導(dǎo)人方法屬于( )
A．直接導(dǎo)入
B．情境導(dǎo)入
C．懸念導(dǎo)入
D．審題導(dǎo)入
19．在我國(guó)常用的俗語(yǔ)中，有相當(dāng)一部分都有與其意思相同或相近的成語(yǔ)相對(duì)應(yīng)，下列對(duì)應(yīng)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A．刨根問(wèn)底——打破沙鍋問(wèn)到底
B．雙管齊下——眉毛胡子一把抓
C．語(yǔ)無(wú)倫次——前言不搭后語(yǔ)
D．吹毛求疵——雞蛋里挑骨頭
20．一位教師在教授《圓明園的毀滅》一課時(shí)，不但用多媒體播放了圓明園的景觀，讓學(xué)生結(jié)合課文談了一下各自的感受，還要求同學(xué)們?cè)谡n下收集一些有關(guān)圓明園的資料或圖片以便于活動(dòng)課上做展覽。對(duì)于這種教學(xué)方法，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )
A．運(yùn)用多媒體的形式播放風(fēng)光片，使學(xué)習(xí)者有親臨其境的感受，可以加深他們對(duì)課文的理解和體會(huì)
B．觀看圖片后讓學(xué)生談感受，不但能加深學(xué)生對(duì)課文的理解，還能鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能力
C．課堂內(nèi)外相結(jié)合，可以提高學(xué)生的語(yǔ)文綜合能力
D．這種教學(xué)方法既發(fā)揮了教師的主體作用，也兼顧了學(xué)生對(duì)課文的獨(dú)特感受
21．“四大名著”作者中，與《聊齋志異》的作者同一時(shí)代的是( )
A．《三國(guó)演義》
B．《紅樓夢(mèng)》
C．《水滸傳》
D．《西游記》
22．有一位文學(xué)家，家道中落，盡管“滿(mǎn)徑蓬蒿老不華，舉家食粥酒常賒”，卻對(duì)他的作品披閱十載，增刪五次，終于寫(xiě)成了一部偉大的現(xiàn)實(shí)主義名著。這位文學(xué)家是( )
A．施耐庵
B．羅貫中
C．吳承恩
D．曹雪芹
23．下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A．老舍是現(xiàn)代杰出的小說(shuō)家、戲劇家，代表作有小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《龍須溝》《茶館》等
B．郭沫若是我國(guó)現(xiàn)代著名作家，代表作有詩(shī)集《女神》，歷史劇《屈原》《孔雀膽》等
C．《阿Q正傳》《祝福》《包身工》《暴風(fēng)驟雨》等小說(shuō)都反映了半殖民地舊中國(guó)勞動(dòng)人民遭受重壓迫受剝削的生活
D．19世紀(jì)50年代出現(xiàn)了以孫犁為代表的河北作家群，其作品以淡雅疏朗的詩(shī)情畫(huà)意與清新的泥土氣息完美統(tǒng)一，對(duì)當(dāng)代文壇產(chǎn)生極大影響，被譽(yù)為“荷花淀派”
24．下列作家與作品對(duì)應(yīng)有誤的是( )
A．葉圣陶——《稻草人》《古代英雄的雕像》
B．賈平凹——《許茂和他的女兒們》《芙蓉鎮(zhèn)》
C．洪容——《萬(wàn)年青》《人到中年》
D．魏巍——《誰(shuí)是最可愛(ài)的人》《東方》
25．周作人在“五四”文學(xué)革命中的主要貢獻(xiàn)是( )
A．以“人的文學(xué)”來(lái)概括新文學(xué)的內(nèi)容
B．主編和改革《小說(shuō)月報(bào)》
C．發(fā)起和組織“莽原社”等新文學(xué)社團(tuán)
D．主編《新青年》等刊物
26．下列外國(guó)作家、作品、國(guó)別對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是( )
A．但丁——《神曲》——意大利，莫里哀——《偽君子》——法國(guó)
B．司湯達(dá)——《紅與黑》——法國(guó)，狄更斯——《雙城記》——英國(guó)#p#分頁(yè)標(biāo)題#e#
C．屠格涅夫——《復(fù)活》——俄國(guó)，海明威——《老人與海》——美國(guó)
D．肖洛霍夫——《靜靜的頓河》——蘇聯(lián)，伏尼契——《牛虻》——愛(ài)爾蘭
27．世界兒童文學(xué)史上第一部把兒童作為具有獨(dú)立人格的人來(lái)描寫(xiě)的小說(shuō)是( )
A．笛福的《魯濱孫漂流記》
B．盧梭的《愛(ài)彌爾》
C．巴里的《丘克和蓋克》
D．馬克•吐溫的《湯姆•索亞歷險(xiǎn)記》
28．在幾千年人類(lèi)文明發(fā)展進(jìn)程中，亞洲、非洲、美洲、歐洲都留下許多寶貴的文學(xué)、藝術(shù)和建筑遺產(chǎn)，下列文化遺產(chǎn)屬于同一個(gè)大洲的是( )
A．《最后的晚餐》、雕塑“思想者”、雕塑“大衛(wèi)”
B．胡夫金字塔、獅身人面像、帕特農(nóng)神廟
C．《百年孤獨(dú)》《老人與海》《海底兩萬(wàn)里》
D．《飛鳥(niǎo)集》《高老頭》《源氏物語(yǔ)》
29．杜甫詩(shī)歌的風(fēng)格是( )
A．沉郁頓挫
B．自然飄逸
C．質(zhì)樸自然而形象鮮明
D．綺艷

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