為響應(yīng)共青團中央、共青團省委“關(guān)于開展大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的號召，讓更多大學(xué)生客觀了解鄂西山區(qū)發(fā)展、為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展找準(zhǔn)方向，把自身發(fā)展與當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展建設(shè)緊緊聯(lián)系起來，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對社會的責(zé)任感和公益心。7月10日，商學(xué)院9名恩施籍大一學(xué)生在2010級輔導(dǎo)員李銀霞老師的帶領(lǐng)下深入鄂西恩施州巴東縣金果坪鄉(xiāng)，開展了為期10天的“深入基層、心系家鄉(xiāng)”為主題的暑期社會實踐活動，并于近日圓滿歸來。

本次暑期社會實踐活動是對今年4月我院赴恩施州巴東縣金果坪鄉(xiāng)開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)暨捐建電子閱覽室揭牌掛牌儀式活動的延續(xù)。7月10日當(dāng)天，師生一行還給金果坪鄉(xiāng)金坪小學(xué)的孩子們帶去了捐贈的20臺電腦和書籍。

本次暑期社會實踐活動主要由支教和社會調(diào)查兩部分組成。在支教活動中，課程主要以英語、計算機課程為主，根據(jù)隊員們的專業(yè)特長給該校的學(xué)生講授課外知識。給孩子們介紹大山外面的世界，通過對外面世界的介紹激發(fā)孩子們對大山外面的向往，同時鼓勵孩子們好好學(xué)習(xí)，走出大山。在社會調(diào)查這一環(huán)節(jié)，主要分三個方面來進行，在當(dāng)?shù)乩蠋煹膮f(xié)助下走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生家庭，了解學(xué)生家庭經(jīng)濟情況，收集學(xué)生資料，建立貧困學(xué)生信息庫；
在當(dāng)?shù)乩蠋煹膸椭拢菰L金果坪鄉(xiāng)教育主管部門，采訪相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，了解該鄉(xiāng)教育狀況；
在教育部門領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，采訪政府相關(guān)部門工作人員，了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟狀況，收集當(dāng)?shù)乜晒╅_發(fā)的特產(chǎn)，最終形成調(diào)查報告反饋給當(dāng)?shù)兀瑸楫?dāng)?shù)氐慕?jīng)濟、教育發(fā)展獻計獻策。

商學(xué)院黨委行政高度重視本次活動的實施開展，在放假前的黨政聯(lián)席會上專題研究該項工作，從物力、財力、人力等方面給予保障，并要求在確保安全的前提下，支教工作要取得實效，得到當(dāng)?shù)乩习傩蘸蛯W(xué)生的認(rèn)可。

本次實踐活動中同學(xué)們的表現(xiàn)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，大家也從活動中得到了鍛煉，通過活動，同學(xué)們深入基層、深入實踐、了解群眾、了解社會。在服務(wù)社會、服務(wù)人民中實現(xiàn)了實踐意義。同時，同學(xué)們的素質(zhì)得到進一步提高，紛紛表示“三下鄉(xiāng)”活動非常有意義，以后還會積極地參與。