2015年湖北成人高考專升本大學語文：《陳情表》考點精解
湖北2015年成人高考專升本大學語文：《陳情表》考點精解
2015年湖北成人高考將于10月24、25日舉行，湖北成人高考網(wǎng)整理了2015年湖北成人高考專升本大學語文考點精解，希望對大家有幫助。
《陳情表》
李密
課文知識要點提示
1.作家作品
本文選自《文選》，該書是我國第一部文學作品總集。《陳情表》是西晉李密寫給晉武帝的一封奏疏。
2.故事背景
李密出生六個月就死了父親，四歲時舅父又強迫母親何氏改嫁。他在祖母劉氏的撫養(yǎng)下長大成人，李密以孝敬祖母而聞名。李密幼時體弱多病，甚好學，以文學見長，年輕時，曾任蜀漢尚書郎。泰始三年(267)晉武帝慕李密之名，下詔征密為太子洗馬(官名)。詔書累下，郡縣不斷催促，這時，李密的祖母已九十六歲，年老多病。于是他向晉武帝上表，陳述家里情況，說明自己無法應(yīng)詔的原因。這就是著名的《陳情事表》，或稱《陳情表》。《陳情表》詞語懇切，委婉動人。表到朝廷，晉武帝為李密對祖母孝心所感動，不僅同意暫不赴詔，還嘉獎他孝敬長輩的誠心，賞賜奴婢二人，并指令所在郡縣，發(fā)給他贍養(yǎng)祖母的費用。
3.不能出仕的理由
李密陳述自己是為侍奉相依為命且年老多病的祖母，尤其強調(diào)自己與祖母之間相互依存的關(guān)系，這是他所陳之情的核心，是不仕的唯一事實根據(jù)。李密這一舉動對新朝有不忠之嫌，是冒著不合作的風險的。
4.以子之矛。攻子之盾
李密采取以子之矛攻子之盾的說理方法：朝廷強調(diào)“以孝治天下”，自己不奉詔，正是實踐朝廷提倡的孝行。這樣可以打消晉武帝的懷疑，使自己免于受到責難。
5.夾敘夾議
這篇文章雖說是議論文，但是作者意在陳情，所以更多的是陳述自己的苦衷，夾敘夾議，敘議結(jié)合。既以理服人，又以情動人。
6.駢散結(jié)合
文章大量地采用了整齊的四句形式，讀起來朗朗上口，但又不是嚴格的四六文，其中有大量的散文的句式。這種駢散結(jié)合的形式，增強了文章的表現(xiàn)力，又不顯得呆板。
7.成語短語
《陳情表》以侍親孝順之心感人肺腑，千百年來一直被人們廣為傳誦，影響深遠。文中的一些詞句如“急于星火”“日薄西山”“氣息奄奄”“人命危淺”“朝不慮夕”“煢煢孑立”“形影相吊”“零丁孤苦”“皇天后土”等，至今人們還經(jīng)常引用，成為成語。
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