2013年湖北成人高考專升本語(yǔ)文模擬練習(xí)題七(現(xiàn)代文閱讀)
湖北
2013年成人高考專升本語(yǔ)文模擬練習(xí)題七(現(xiàn)代文閱讀)
現(xiàn)代文閱讀
1. 【連題】 閱讀作品片段，回答下列1~3小題。
假如有一種暴力，“將人不當(dāng)人”，不但不當(dāng)人，還不及牛馬，不算什么東西；
待到人們羨慕牛馬，發(fā)生“亂離人，不及太平犬”的嘆息的時(shí)候，然后給與他略等于牛馬的價(jià)格，有如元朝定律，打死別人的奴隸，賠一頭牛，則人們便要心悅誠(chéng)服，恭頌太平盛世。為什么呢?因?yàn)樗m不算人，究竟已等于牛馬了。
但實(shí)際上，中國(guó)人向來(lái)就沒(méi)有爭(zhēng)到過(guò)“人”的價(jià)格，至多不過(guò)是奴隸……中國(guó)的百姓是中立的，戰(zhàn)時(shí)連自己也不知道屬于那一面，但又屬于無(wú)論那一面。強(qiáng)盜來(lái)了，就屬于官，當(dāng)然該被殺掠；
官兵既到，該是自家人了罷，但仍然要被殺掠，仿佛又屬于強(qiáng)盜似的。這時(shí)候，百姓就希望有一個(gè)一定的主子，拿他們?nèi)プ霭傩眨?mdash;—不敢，是拿他們?nèi)プ雠ｑR，情愿自己尋草吃，只求他決定他們?cè)鯓优堋?/p>
2. 本片段揭示了舊時(shí)中國(guó)人怎樣的落后心態(tài)?
3. 概述這段文字的中心意思
4. 本詩(shī)抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的感情?
5. 這首詩(shī)在抒發(fā)詩(shī)人的濃烈情感時(shí)采用了什么藝術(shù)技巧?
6. 【連題】 閱讀作品片段，回答下列1~3小題。
江南，秋當(dāng)然也是有的；
但草木凋得慢，空氣來(lái)得潤(rùn)，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)；
一個(gè)人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，渾渾沌沌地過(guò)去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開，半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過(guò)程上，是不合式的。
7. 從這段文字看，作者對(duì)南方的秋天有什么樣的看法?
8. 在本片段中，作者提出的主要觀點(diǎn)是什么?
9. 根據(jù)本段，應(yīng)如何理解作者揭示這種落后心態(tài)的用意?
10. 這段文字中運(yùn)用了哪些修辭手法?
11. 【連題】 閱讀全詩(shī)，回答下列1~3小題。
我來(lái)了，我喊一聲，迸著血淚，“這不是我的中華，不對(duì)，不對(duì)!”我來(lái)了，因?yàn)槲衣犚娔憬形遥?br />
鞭著時(shí)間的罡風(fēng)，擎一把火，我來(lái)了，不知道是一場(chǎng)空喜。我會(huì)見的是噩夢(mèng)，哪里是你?那是恐怖、是噩夢(mèng)掛著懸崖，那不是你，那不是我的心愛!我追問(wèn)青天，逼迫八面的風(fēng)，我問(wèn)，拳頭擂著大地的赤胸，總問(wèn)不出消息；
我哭著叫你，嘔出一顆心來(lái)，——在我心里！
12. 本詩(shī)的最后一句：“嘔出一顆心來(lái)，——在我心里！”運(yùn)用了什么修辭手法?詩(shī)人用此句主要表達(dá)他怎樣的情感?
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